A ideia apenas olhar para o preço de *todos* os bens e serviços, esse tipo de estatística incluiria informações sobre os preços de muitos bens que a maioria das pessoas não conhece. Não me importo (pense em iates e caças). Em vez disso, as estatísticas de inflação tentam se concentrar principalmente nos preços relevantes.
Da mesma forma, pode ser tentador dizer que a melhor e menos arbitrária maneira de medir o emprego seria simplesmente comparar o número total de pessoas no país que têm emprego com aquelas que não têm. Mas esse número por si só pode ser enganoso.
Porque?Considere um país fictício chamado FeeLandia. FeeLandia tem 100 habitantes, dos quais 60 têm trabalho e 40 não têm e não procuram.
Vamos imaginar que nascem dez bebês. Antes dos bebês, 60% (60/100) da população total trabalhava. Agora apenas 55% (60/110) têm emprego.Parece que o emprego neste país piorou, mas obviamente não é um problema, é que os bebês estão desempregados, então nada realmente mudou.
Da mesma forma, se as pessoas acabam no hospital e não podem trabalhar, não faz sentido pensar que é uma questão de emprego.Para responder a essas questões, os economistas dividem as pessoas com idade suficiente (acima de 16 anos) e livres para trabalhar. Este grupo é chamado de *população em idade ativa* (EAP). Em contraste, o resto da população é chamada de *jovem e institucionalizada*, e não se fala muito em relação ao emprego.Aqui está o detalhamento.
Figura 1-A população em idade ativa
Você provavelmente concorda que o desemprego infantil não é um grande problema e concorda em simplesmente se concentrar na porcentagem da população em idade ativa que está empregada.Se esta estatística parece importante para você, você está com sorte.
O Bureau of Labor Statistics (BLS) coleta essas informações e as chama de relação emprego-população . Em termos matemáticos é:Embora este número certamente pareça mais útil do que considerar toda a população, ele ainda apresenta alguns problemas se estivermos preocupados com os problemas associados ao desemprego. Porque?Nos Estados Unidos, em 2016, 27% das mães eram donas de casa. Isto é um problema?
Eu certamente não penso assim. Sem mães que ficam em casa, acho que o país seria um lugar muito pior.Este é apenas um exemplo, mas vamos considerar outro: os alunos. Muitas pessoas com mais de 16 anos estão desempregadas porque se concentram em aumentar sua produtividade futura por meio da educação. Isto é um problema? Claro que não.Vamos voltar ao nosso exemplo FeeLandia.
Temos 100 pessoas em idade ativa, 60 das quais empregadas. Imaginemos que desses 60, dois abandonam a carreira para obter um diploma e três o fazem porque valorizam mais o tempo que passam em casa com os filhos do que o dinheiro que ganham trabalhando. Portanto, agora, apenas 55 dos 100 residentes em idade produtiva têm empregos.
A relação entre emprego e população cai de 60% para 55%. Mas essa descida é ruim?
Claro que não.O BLS aborda esse fato dividindo a população em idade ativa em mais dois grupos. Aqueles que estão atualmente empregados e atualmente procurando emprego são referidos como membros da força de trabalho , enquanto aqueles que não estão procurando emprego (ou seja, estudantes) são descritos como fora da força de trabalho .Aqui está o novo detalhamento.
Figura 2 - A população ativa
O BLS pega esse valor da força de trabalho e o usa para calcular qual porcentagem da população em idade ativa tem ou está procurando emprego. Isso é chamado de Taxa de Participação da Força de Trabalho .Em termos matemáticos é:
desemprego vs. Taxa de Participação da População Ativa
Dividir a população em força de trabalho permite que o BLS diferencie entre as pessoas que não querem um emprego e aquelas que querem, mas não conseguem encontrar . Esta última categoria é a utilizada pelo BLS para definir a taxa de desemprego .
Para obter a taxa de desemprego, o BLS leva em consideração qual proporção da força de trabalho está atualmente desempregada. Em outras palavras, que porcentagem da população ativa atualmente tem emprego e que porcentagem não tem, mas quer. Aqui está o detalhamento final. Gráfico 3 - Desemprego
Para obter a taxa de emprego, o BLS divide o número total de desempregados pelo número total de trabalhadores. Matematicamente é assim:
Esse número é bom, porque ignora o fato de que algumas pessoas estão desempregadas por razões perfeitamente justificadas. Mas não é sem suas desvantagens. Para entender os problemas da taxa de desemprego, vamos voltar ao nosso exemplo FeeLandia.Em FeeLandia há uma população total de 110 pessoas, das quais 10 são bebês. Portanto, a população em idade ativa é de 100 pessoas. Dos 100 restantes, sabemos que 55 estão empregados (e, portanto, na força de trabalho) e 5 não estão na força de trabalho. Isso nos deixa com 40 membros da população em idade ativa sobre os quais não falamos.
Para facilitar as coisas, vamos supor que as 40 pessoas não façam parte da força de trabalho.Portanto, a FeeLandia tem 55 de 100 pessoas em idade ativa na força de trabalho e 45 de 100 fora da força de trabalho.Neste ponto, no entanto, você pode notar algo peculiar sobre nosso exemplo. Do jeito que as coisas estão em FeeLandia, todo mundo que quer um emprego tem um.
Em outras palavras, há 55 pessoas na força de trabalho e todas as 55 estão empregadas. Este país tem uma taxa de desemprego de 0% e uma taxa de atividade de 55%.Vamos ver o que acontece quando as coisas mudam. Imagine uma recessão e cause demissões em massa. Imaginemos que dos 55 trabalhadores empregados, 15 percam o emprego e comecem a procurar outro. Agora são 15 desempregados com uma população activa de 55, o que significa uma taxa de desemprego de 27% (15/55).
As coisas estão ruins em FeeLandia. É aqui que começam os problemas com a taxa de desemprego como indicador.Suponha que, após meses de procura de emprego, 5 dos desempregados desistam da procura. Eles deixam completamente a população ativa. Se for esse o caso, agora temos apenas 10 trabalhadores desempregados (porque você só é considerado desempregado se estiver procurando trabalho ativamente) e a força de trabalho agora é de 50 pessoas.
Na realidade, a taxa de desemprego caiu para 20% (10/50).Assim, o fato de os trabalhadores deixarem de procurar trabalho melhora a taxa de desemprego.No entanto, a taxa de atividade reflete essa variação negativa.
Antes, 55 em cada 100 pessoas em idade ativa faziam parte da população ativa, o que significava uma taxa de participação de 55%. Agora essa taxa caiu para 50% (50/100).Por esse motivo, alguns argumentam que a taxa de participação na força de trabalho é, na verdade, uma métrica melhor para saber se os tempos estão melhorando ou piorando. Mas você tem que ter cuidado.Lembremos que a taxa de atividade também cai quando as pessoas decidem ficar em casa ou estudar.
Estas decisões não são más, mas se considerarmos que a queda da taxa de participação é "má", vamos considerá-las assim.Por outro lado, a taxa de desemprego não reflete o problema dos trabalhadores desanimados. Podemos nos perguntar se podemos separar os trabalhadores desanimados de outros declínios na taxa de participação, e há tentativas de fazer isso, mas é difícil porque, muitas vezes, quando as pessoas perdem seus empregos, decidem que a próxima melhor coisa é fazer algo como voltar para a escola. Como separar isso do que eles decidem fazer como primeira opção?
contexto importa
Tudo isso serve para dizer que não existe uma medida perfeita de emprego em relação à saúde da economia como um todo.
O contexto é necessário para determinar se as mudanças nessas métricas são boas ou ruins.O aumento do desemprego é ruim? Provavelmente não, se for porque as pessoas são encorajadas a se juntar novamente a uma força de trabalho que haviam deixado anteriormente.Uma maior participação na população ativa é boa? Provavelmente não, se for porque um cônjuge entra no mercado de trabalho porque o casal não pode mais sobreviver com apenas uma renda em meio à inflação
.A taxa de força de trabalho ou desemprego é um indicador melhor para entender o quão bem um país está se recuperando de uma recessão? Depende do contexto.Para dar e eu estamos fazendo um trabalho que analisa as tendências econômicas ao longo do tempo. Uma coisa que queremos ver é se as pessoas têm mais ou menos tempo livre do que décadas atrás.
Figura 4- Média anual de horas de trabalho por trabalhador nos EUA.
Você pode ver que nos EUA, ao longo do tempo, o número de horas trabalhadas diminuiu de forma bastante constante. No contexto do último século e meio como um todo, isso é positivo.
Hoje você pode trabalhar menos horas com um padrão de vida melhor do que nos dois séculos anteriores.Mas o contexto importa. Vejamos 1938 nos Estados Unidos. Eles trabalhavam menos horas do que agora.
E ei, parece que as décadas de 1920 e 1930 foram geralmente ótimas para o tempo livre. Remova todo o contexto, esta pode ser a conclusão.Mas as horas trabalhadas, como qualquer métrica, são enganosas sem contexto.
Como todos sabemos, a razão pela qual as horas trabalhadas diminuíram tanto nas décadas de 1920 e 1930 foi em grande parte devido à Grande Depressão. No Brasil o efeito esta longe da realidade porque a classe trabalhadora serve como aparato de transferencia de riqueza ,,,com a carga horaria de trabalho de 44 horas semanais